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Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unser entstehendes zweigruppiges Kinderhaus Sonnentänzer in Elzach!„Der stärkste Regen fängt mit kleinen Tropfen an“Du bist ein richtiger Sonnenschein und vermittelst das in deiner pädagogischen Arbeit?Du begeisterst Dein Umfeld jeden Tag aufs Neue und bist ein richtiges Glühwürmchen? Du lehrst den Kindern nicht nur im Regen zu tanzen, sondern auch die Wolken im Alltag wegzupusten und mit Feuerkäfern richtig Stimmung zu machen?Dann erwarten Dich unser Sonnentänzer schon für ein gemeinsames neue Abenteuer! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)

Mehr Raum für Kinder gGmbH

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Sonnentänzer

Wir suchen&nbsp;jeweils zum 1. April sowie zum 1. Oktober&nbsp;mehrere Beamtenanwärter (w/m/d)für die Ausbildung zum Beamten des mittleren Vollzugsdienstes im Justizvollzug - bevorzugt ausgebildete Gesundheits - und Krankheitspfleger (w/m/d)Die Ausbildung dauert zwei Jahre, im Anschluss erfolgt die Übernahme in ein Beamtenverhältnis.&nbsp; &nbsp;Ihre Aufgabe&nbsp;ist die Behandlung und Betreuung der Gefangenen und die Aufrechterhaltung der Sicherheit und Ordnung. Zu Ihren weiteren Tätigkeiten gehören insbesondere:<ul><li>Anleitung der Gefangenen zu einem verantwortungsbewussten und geordneten Zusammenleben in der Justizvollzugsanstalt</li><li>Gewährleistung der Sicherheit und Ordnung der Vollzugseinrichtung und der sicheren Unterbringung der Gefangenen</li><li>Beaufsichtigung der Gefangenen</li><li>Mitwirkung an der Behandlung und der Freizeitgestaltung der Gefangenen</li><li>Überwachung von Besuchen</li><li>Kontrolle des ein- und ausgehenden Personen- und Fahrzeugverkehrs</li></ul>Bewerber mit medizinischer/pflegerischer Ausbildung unterstützen auch den Anstaltsarzt bei der medizinischen Betreuung der Gefangenen und übernehmen selbstständig Aufgaben im Bereich der Gesundheitsfürsorge bei der Grund- und Behandlungspflege, sowie der Administration.&nbsp; &nbsp;Wir bieten&nbsp;eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit im Schicht- und Wechseldienst mit den im öffentlichen Dienst üblichen Sozialleistungen, einem sicheren Einkommen, einer guten Altersvorsorge sowie einen krisensicheren und familienfreundlichen Arbeitsplatz. Nach Ablschluss der zweijährigen Ausbildung zum Beamten im mittleren Vollzugsdienst im Justizvollzug besteht die Möglichkeit einer Verbeamtung auf Lebenszeit.Als Beamter haben Sie auch Anspruch auf freie Heilfürsorge (d.h. es müssen keine Krankenversicherungsbeiträge bezahlt werden). Zusätzlich besteht die Möglichkeit einen monatlichen Zuschuss in Höhe von 25 Euro im öffentlichen Nahverkehr (JobTicket BW) zu erhalten. Nähere Informationen hierzu finden Sie auf der Homepage des Landesamts für Versorgung (LBV).&nbsp;Wir erwarten&nbsp;ein sicheres Auftreten im Umgang mit straffällig gewordene Menschen, hohe Zuverlässigkeit und Belastbarkeit.&nbsp;Sie sollten&nbsp;<ul><li>mindestens 18 Jahre und höchstens 38 Jahre alt sein&nbsp;</li><li>die deutsche Staatsangehörigkeit besitzen&nbsp;</li><li>die mittlere Reife oder den Hauptschulabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung haben&nbsp;</li><li>keine Vorstrafen haben&nbsp;</li><li>die Fahrerlaubnis B (PKW) besitzen&nbsp;</li><li>über einen guten Gesundheitszustand verfügen.&nbsp;</li></ul>Bewerber/innen mit medizinischer oder pflegerischer Ausbildung werden bevorzugt eingestellt.&nbsp;Weitere Informationen finden Sie unter:<a href="http://www.justizvollzug-bw.de/" target="_blank">www.justizvollzug-bw.de</a>,<a href="https://justizportal.justiz-bw.de/pb/,Lde/Startseite" target="_blank">https://justizportal.justiz-bw.de/pb/,Lde/Startseite</a>,<a href="http://www.justiz-bw.de/,Lde/Startseite/Justiz/mittlerer+Vollzugsdienst+im+Justizvollzug" target="_blank">www.justiz-bw.de/,Lde/Startseite/Justiz/mittlerer+Vollzugsdienst+im+Justizvollzug</a>,<a href="https://instagram.com/jva.ulm?igshid=MzMyNGUyU2YQ" target="_blank">https://instagram.com/jva.ulm?igshid=MzMyNGUyU2YQ</a>Interessiert?Bitte senden Sie Ihre aussagekräftige Bewerbung an die Justizvollzugsanstalt Ulm, Talfinger Straße 30, 89073 Ulm oder per E-Mail an&nbsp;<a href="mailto:poststelle@jvaulm.justiz.bwl.de" target="_blank">poststelle@jvaulm.justiz.bwl.de</a>.Bei Bewerbungen per E-Mail können ausschließlich Dokumente im PDF-Format ohne Verlinkungen berücksichtigt werden.Frauen werden ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Stelle ist nicht teilbar.Weitere Auskünfte erhalten Sie von unserer Verwaltungsleiterin, Frau Schmidt unter Tel.: 0731/189-2843. &nbsp;

Justizvollzugsanstalt Ulm

Ausbildung im mittleren Vollzugsdienstes im Justizvollzug (w/m/d)

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unseren Naturkindergarten Wolfsbande! Du hörst den Ruf der Wölfe tief in deinem Inneren durch die Blätter rufen? Du willst hautnah dabei sein, wie sich das Rudel findet und die Welpen zu großen Schulanfängern werden? Du bist ein starkes Teammitglied und fühlst dich im Wald-und Naturkindergarten total zu Hause?Dann brauchen wir Dich als Gestaltungskünster:innen, Ideensprudler:innen und Waldentdecker:innen und als festen Rudelmitglied unserer wilden Wolfsbande! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern<ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?<ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Das bieten wir Dir... <ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) Naturkindergarten Wolfsbande

Nachwuchskraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Zugvögel in Freiburg!Unser Kindergarten der Kulturen beginnt bald eine neue Reise und findet einen neuen Namen mit den "Zugvögeln".Mit dieser Änderung ergeben sich viele neue Gestaltungsmöglichkeiten - nicht nur malerisch sondern auch pädagogisch.Möchtest Du Teil davon sein, ein neues Kapitel aufzuschlagen und neue Flügelschläge auszuprobieren?Möchtest Du gemeinsam mit einem bestehenden liebevollen Team neuen Glanz in die Einrichtung bringen und neue Magie wirken lassen?Dann freuen sich unsere baldigen "Zugvögel" über eine gemeinsame Reise mit Dir! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskraft (m|w|d) Kinderhaus Zugvögel

Wir suchen eine Leitung (m|w|d) für unseren Wald- und Naturkindergarten Zauberberg in Hohberg!Auf unserem Zauberberg ist neue Magie entstanden und sie wächst jeden Tag ein Stückchen mehr.Mit starken Feen und kleinen Zwergen kennst Du Dich aus? Du möchtest den Alltag mit einem Team pädagogisch mit Zauberkraft unterlegen und gemeinsam jeden Berg erklimmen?Du bist eine geborene Leitung und möchtest dich in der Wald-und Naturpädagogik ausprobieren?Dann freuen wir uns auf Dich als Teammitglied unseres Zauberbergs! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Leitung (m|w|d) Wald- und Naturkindergarten Zauberberg

Wir suchen eine Nachwuchskraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Schlosshüpfer in Mahlberg!Wage den Sprung zu uns und in ein neues Abenteuer! Wir suchen für unsere Schlosshüpfer eine stellvertretende Leitung, Fachkräfte und Nachwuchskräfte, um das Team komplett zu machen.Gemeinsam habt ihr die Möglichkeit eine ganz neue Einrichtung zu kreieren und zu einem ganz besonderen Ort zu machen.Bald schon hüpfen die Kinder zu uns und aus dem Kinderhaus wird ein magisches Schloss mit spannungsreichen Erlebnissen, Ereignissen und Errungenschaften! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskraft (m|w|d) Kinderhaus Schlosshüpfer

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) für unser dreigruppiges Kinderhaus Gipfelstürmer in Schonach!Du bist ein:e richtige:r Abenteuer:in? Dir ist kein Weg zu stürmisch, zu hoch oder zu verschneit? Du bist mutig genug, mit Schanzenwichteln, Bergtrollen und Wurzelzwergen magisch zu kochen? Du möchtest mit unseren Kindern Gipfel erklimmen und ganz Schonach erstürmen? Dein Teamgeist kann jede Reise bereichern?Dann freuen sich unsere Gipfelstürmer über Dich als pädagogische Fachkraft! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Gipfelstürmer

Stellvertretende Leitung, Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskraft (m|w|d) in unserem Wald- und Naturkindergarten Füchslebau in Friesenheim!Du kannst mit schlauen Füchsen alle Rätsel lösen? Du bist flink, abenteuerlustig und liebst es dich pädagogisch auszutoben? Du bist ein richtiger Teamplayer und liebst es in einem Rudel neue Dinge voranzutreiben?Dann freuen sich unsere Grauf- und Rotfüchse aus dem Füchslebau auf Dich als neues Mitglied ihrer Waldfamilie! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Stellvertretende Leitung, Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskraft (m|w|d) Wald- und Naturkindergarten Füchslebau

Wir suchen ab sofort Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskräfte (m|w|d) für unseren Naturkindergarten Igeltapser in Mahlberg!Neue Wege zu beschreiten, kitzelt dich in den Fingern? Du sprudelst vor Energie und hast richtig Lust was Neues anzufangen? Dann interessiert Dich bestimmt unser neuer Igeltapser!Während des Winters hat es sich die erste Gruppe schonmal gemütlich gemacht, nun steckt die zweite Gruppe in den Startlöchern und möchte sich ein gemütliches Nest schaffen. Möchtest du ein Teil davon sein?Wir freuen uns auf dich und Deine Ideen, sowohl als Teammitglied, als auch als Gestaltungskünster:in! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskräfte (m|w|d)  Naturkindergarten Igeltapser

Wir sind ein weltweit tätiges Unternehmen und Mitglied der HENN Connector Group. Mit über 80 Jahren Erfahrung sind wir Experten für hochwertige Anschlusskomponenten aus Vollmetall. Neben unseren Standardprodukten entwickeln wir individuelle Lösungen für eine Vielzahl von Anwendungen. &nbsp;Durch die Verbindung aus praxisnahem Studium und gezielten Praxiseinsätzen in unserem&nbsp;Unternehmen entwickelst Du ein ganzheitliches Verständnis für die Berufspraxis und bist&nbsp;unmittelbar in den Arbeitsgebieten Entwicklung, Projektierung, Planung, Fertigung, Qualitätswesen, Service und technischer Vertrieb einsetzbar. Deine Aufgaben:<ul><li>Forschung und Entwicklung, z.B. konstruieren neuer Anlagen und Systeme</li><li>Verfahren zur Herstellung von Produkten verbessern</li><li>Technische Kundenberatung und –betreuung</li><li>Techniktrends erkennen und mit den Fachabteilungen umsetzen</li><li>Technischer Facheinkauf (Schnittstelle zu den Entwicklungs- und Produktionsbereichen)</li><li>Arbeitsvorbereitung und Qualitätssicherung</li></ul>Das solltest Du mitbringen:<ul><li>Allgemeine Hochschulreife mit den Noten 2 in Mathe und Physik</li><li>Teamgeist, Motivation und Engagement</li><li>Interesse an Technik, sowie ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen</li></ul>Wie läuft das Studium ab:<ul><li>Dauer 3 Jahre</li><li>Kennenlernen der Arbeitsabläufe in den verschiedenen Abteilungen während der Praxiszeit</li><li>Alle 3 Monate theoretischer Unterricht an der DHBW Stuttgart &nbsp;</li></ul>Anforderungen an die Bewerbungsunterlagen:<ul><li>Die Bewerbungsunterlagen sollten schriftlich und vollständig sein, d.h.</li><li>Anschreiben</li><li>Lebenslauf</li><li>Kopie (Scan) der letzten zwei Schulzeugnisse</li><li>sofern vorhanden, Praktikumsbescheinigungen &nbsp;</li></ul>Folgende Angaben sollten unbedingt enthalten sein:<ul><li>Studienrichtung und gewünschter Beginn der Studiums</li><li>vollständige Kontaktdaten</li><li>Geburtsdatum und Geburtsort</li><li>Schulzeit</li><li>Name der Eltern oder des sorgeberechtigten Elternteils (bei Minderjährigen)</li></ul> Warum EISELE? &nbsp;Als Teil der EISELE-Familie lernst du bei uns alles, was du für dein späteres Berufsleben brauchst. Unsere DHBW-Studenten werden von Anfang an in den Arbeitsalltag eingebunden und dürfen selbstständig Aufgaben übernehmen. Neben der familiären Atmosphäre zeichnet uns vor allem aus, dass wir für den eigenen Bedarf ausbilden. Heißt, in der Regel werden unsere DHBW-Studenten nach der Studium übernommen. Werde ein Teil von EISELE und bewirb Dich noch heute über unser Bewerberformular unter &nbsp;<a href="https://www.eisele.eu/karriere/ausbildung-studium/dhbw-studium-maschinenbau" target="_blank">DHBW-Studium - Maschinenbau | Eisele</a>Wir freuen uns auf Deine Bewerbung! Keine Zeit verlieren und Deine Karriere&nbsp;starten!Deine persönlichen Daten behandeln wir vertraulich, daher informieren wir Dich unter <a href="http://www.eisele.eu/datenschutz/" target="_blank">http://www.eisele.eu/datenschutz/</a> über die Erhebung, Verarbeitung und Nutzung Deiner Daten im Rahmen Deiner Bewerbung bei Eisele.Ansprechpartnerin Natalie Bernhard E-Mail: <a href="mailto:personal@eisele.eu" target="_blank">personal@eisele.eu</a> Lise-Meitner-Straße 8/1 71332 Waiblingen&nbsp; <a href="mailto:personal@eisele.eu" target="_blank">personal@eisele.eu</a> 07151 1719 251 &nbsp;

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